10월 24, 2012

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안병영 | 전인교육과 교육정책 이종범·이경재 | 새로운 조직 이론의 모색과 전인 리더십: 비움, 의식 확장, 긍정성, 진정성과 지혜 김미한·차재화 | 마음수련의 원리를 활용한 초등학교 계발 활동 프로그램 개발과 적용 효과 김기정 | 마음 빼기 방법의 계발 활동에서 적용 사례 이오남·곽재용 | 마음 버리기를 통한 학급 경영 장명숙 | 유아 명상놀이로 함께하는 세상 만들어가요
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손무경 | 초등학생의 악몽에 대한 미술치료 효과 이인수 | 마음수련이 교사의 스트레스, 우울 및 삶의 질에 미치는 영향 이원도 | 장자의 전인교육관 이석기 | 마음수련 명상 프로그램이 중·고등학생의 자아 존중감에 미치는 영향 이경재 | 지혜 사회에서의 리더십 이론의 지평 이태종 | 동아시아 전통의학에서 ‘전인’, ‘전인교육’이 가지는 함의 조윤정 | 성인 학습자의 자기주도성 함양을 위한 셀프리더십...
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이종범 | 마음수련, 본성 회복과 학문의 재구성: 전인교육학회의 창립에 부쳐서 정기언,오만록 | 대학 교양과목으로서의 마음수련의 교육 효과 분석 곽재용 | 전인교육 연구 방법론의 모색 김미한 | 마음수련 캠프가 대학생의 우울, 스트레스, 불안 및 자아 존중감에 미치는 영향 이은숙 | 마음 버리기를 통한 공격성 감소 프로그램 이인숙 | 마음 버리기를 통한 또래 관계 증진 이성란 |...
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